Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии

Специальность 15.02.15 Технология металлообрабатывающего производства

1. Разработан ЛНА: Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

2. С сентября 2018 года для начинающих педагогов (17 человек) техникума работает «Школа начинающего педагога». В рамках работы «Школы начинающего педагога» один раз в месяц проводятся занятия. На начальных занятиях преподаватели учатся работать с ИАС «Электронный журнал» (далее – ИАС). С помощью созданных инструкций и алгоритмов работы преподаватели знакомятся с возможностями ИАС «Электронный журнал» и модулем «Тестирование».
1. Внедренный модуль «Тестирование» в ИАС преподаватели используют для создания наборов тестов по дисциплине или МДК для проверки знаний.
2. Основу учебно-методического обеспечения учебного процесса с применением Электронного обучения (ЭО) составляет учебно-методический комплект дисциплины, профессионального модуля (далее – УМК). Такие элементы УМК как рабочая программа, фонды оценочных средств, включающие КОСы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации заполняются в ИАС техникума «Электронный журнал».

3. На первом курсе, обучающиеся дистанционно выполняют Индивидуальные проекты, используя личный кабинет.

4. Реализация дистанционного доступа студентов к материалам, хранящимся на личном сетевом ресурсе техникума (вкладка диск G:\ в личном кабинете).

5. Каждый обучающийся имеет доступ к электронно-библиотечной системе «IPRbooks». Данная система предоставляет возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Адрес в сети: http://www.iprbookshop.ru.

6. Также преподаватели активно используют на занятиях материалы коллекций цифровых и электронных образовательных ресурсов, например, fcior.edu.ru, school-collection.edu.ru, window.edu.ru и средства для разработки интерактивных электронных учебных материалов, например, learningapps.org.

Специальность 15.02.08 Технология машиностроения

1. Разработан ЛНА: Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

2. С сентября 2018 года для начинающих педагогов (17 человек) техникума работает «Школа начинающего педагога». В рамках работы «Школы начинающего педагога» один раз в месяц проводятся занятия. На начальных занятиях преподаватели учатся работать с ИАС «Электронный журнал» (далее – ИАС). С помощью созданных инструкций и алгоритмов работы преподаватели знакомятся с возможностями ИАС «Электронный журнал» и модулем «Тестирование».
1. Внедренный модуль «Тестирование» в ИАС преподаватели используют для создания наборов тестов по дисциплине или МДК для проверки знаний.
2. Основу учебно-методического обеспечения учебного процесса с применением Электронного обучения (ЭО) составляет учебно-методический комплект дисциплины, профессионального модуля (далее – УМК). Такие элементы УМК как рабочая программа, фонды оценочных средств, включающие КОСы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации заполняются в ИАС техникума «Электронный журнал».

3. На первом курсе, обучающиеся дистанционно выполняют Индивидуальные проекты, используя личный кабинет.

4. Реализация дистанционного доступа студентов к материалам, хранящимся на личном сетевом ресурсе техникума (вкладка диск G:\ в личном кабинете).

5. Каждый обучающийся имеет доступ к электронно-библиотечной системе «IPRbooks». Данная система предоставляет возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Адрес в сети: http://www.iprbookshop.ru.

6. Также преподаватели активно используют на занятиях материалы коллекций цифровых и электронных образовательных ресурсов, например, fcior.edu.ru, school-collection.edu.ru, window.edu.ru и средства для разработки интерактивных электронных учебных материалов, например, learningapps.org.

Специальность 24.02.01 Производство летательных аппаратов

1. С сентября 2018 года для начинающих педагогов (17 человек) техникума работает «Школа начинающего педагога». В рамках работы «Школы начинающего педагога» один раз в месяц проводятся занятия. На начальных занятиях преподаватели учатся работать с ИАС «Электронный журнал» (далее – ИАС). С помощью созданных инструкций и алгоритмов работы преподаватели знакомятся с возможностями ИАС «Электронный журнал» и модулем «Тестирование».

2. Внедренный модуль «Тестирование» в ИАС преподаватели используют для создания наборов тестов по дисциплине или МДК для проверки знаний.

3. Основу учебно-методического обеспечения учебного процесса с применением Электронного обучения (ЭО) составляет учебно-методический комплект дисциплины, профессионального модуля (далее – УМК). Такие элементы УМК как рабочая программа, фонды оценочных средств, включающие КОСы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации заполняются в ИАС техникума «Электронный журнал».

4. Реализация дистанционного доступа студентов к материалам, хранящимся на личном сетевом ресурсе техникума (вкладка диск G:\ в личном кабинете).

5. На первом курсе, обучающиеся дистанционно выполняют Индивидуальные проекты, используя личный кабинет.

6. Каждый обучающийся имеет доступ к электронно-библиотечной системе «IPRbooks». Данная система предоставляет возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Адрес в сети: http://www.iprbookshop.ru.

7. Также преподаватели активно используют на занятиях материалы коллекций цифровых и электронных образовательных ресурсов, например, fcior.edu.ru, school-collection.edu.ru, window.edu.ru и средства для разработки интерактивных электронных учебных материалов, например, learningapps.org.

Специальность 09.02.03 Программирование в компьютерных системах

1. Разработан ЛНА: Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
2. В сентябре на базе ОГБПОУ «Томский техникум информационных технологий» 1 преподаватель прошел курс повышения квалификации по теме «Практика и методика подготовки кадров по профессии (специальности) «Разработчик Web и мультимедийных приложений» с учетом стандарта Ворлдскилле Россия по компетенции «Веб-дизайн и разработка».
3. С сентября 2018 года для начинающих педагогов (17 человек) техникума работает «Школа начинающего педагога». В рамках работы «Школы начинающего педагога» один раз в месяц проводятся занятия. На начальных занятиях преподаватели учатся работать с ИАС «Электронный журнал» (далее – ИАС). С помощью созданных инструкций и алгоритмов работы преподаватели знакомятся с возможностями ИАС «Электронный журнал» и модулем «Тестирование».
4. Внедренный модуль «Тестирование» в ИАС преподаватели используют для создания наборов тестов по дисциплине или МДК для проверки знаний.
5. На первом курсе, обучающиеся дистанционно выполняют Индивидуальные проекты
6. , используя личный кабинет.
7. Основу учебно-методического обеспечения учебного процесса с применением Электронного обучения (ЭО) составляет учебно-методический комплект дисциплины, профессионального модуля (далее – УМК). Такие элементы УМК как рабочая программа, фонды оценочных средств, включающие КОСы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации заполняются в ИАС техникума «Электронный журнал».
8. Реализация дистанционного доступа студентов к материалам, хранящимся на личном сетевом ресурсе техникума (вкладка диск G:\ в личном кабинете).
9. Каждый обучающийся имеет доступ к электронно-библиотечной системе «IPRbooks». Данная система предоставляет возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Адрес в сети: http://www.iprbookshop.ru.
10.Также преподаватели активно используют на занятиях материалы коллекций цифровых и электронных образовательных ресурсов, например, fcior.edu.ru, school-collection.edu.ru, window.edu.ru и средства для разработки интерактивных электронных учебных материалов, например, learningapps.org.

Специальность 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы

1. Разработан ЛНА: Положение о реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

2. В ноябре 2018 года, преподаватели (2 человека) повысили свой уровень по теме «Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий».

3. С сентября 2018 года для начинающих педагогов (17 человек) техникума работает «Школа начинающего педагога». В рамках работы «Школы начинающего педагога» один раз в месяц проводятся занятия. На начальных занятиях преподаватели учатся работать с ИАС «Электронный журнал» (далее – ИАС). С помощью созданных инструкций и алгоритмов работы преподаватели знакомятся с возможностями ИАС «Электронный журнал» и модулем «Тестирование».

4. Внедренный модуль «Тестирование» в ИАС преподаватели используют для создания наборов тестов по дисциплине или МДК для проверки знаний.

5. На первом курсе, обучающиеся дистанционно выполняют Индивидуальные проекты, используя личный кабинет.

6. Основу учебно-методического обеспечения учебного процесса с применением Электронного обучения (ЭО) составляет учебно-методический комплект дисциплины, профессионального модуля (далее – УМК). Такие элементы УМК как рабочая программа, фонды оценочных средств, включающие КОСы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации заполняются в ИАС техникума «Электронный журнал».

7. Реализация дистанционного доступа студентов к материалам, хранящимся на личном сетевом ресурсе техникума (вкладка диск G:\ в личном кабинете).

8. Каждый обучающийся имеет доступ к электронно-библиотечной системе «IPRbooks». Данная система предоставляет возможность круглосуточного дистанционного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в которой имеется доступ к сети Интернет. Адрес в сети: http://www.iprbookshop.ru.

9. Также преподаватели активно используют на занятиях материалы коллекций цифровых и электронных образовательных ресурсов, например, fcior.edu.ru, school-collection.edu.ru, window.edu.ru и средства для разработки интерактивных электронных учебных материалов, например, learningapps.org.