Цифровая дидактика профессионального образования

2020 г.

Приказом Федерального института развития образования № 21-7 от 19 июля 2019 года ГБПОУИО «Иркутский авиационный техникум» присвоен статус экспериментальной площадкой по направлению «Цифровая дидактика профессионального образования», деятельность которой курируется Федеральным институтом развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ.

Свидетельство о присвоения статуса экспериментальной площадки №05/ЦД.01.20 от 20 января 2020 года.

Тема экспериментальной работы: Реализация единого подхода к формированию понятийного аппарата специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах, через создание и внедрение в образовательный процесс электронного глоссария терминов.

Сроки работы экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС: 01.09.2019 год  – 31.12.2020 год.

Объект исследования: Понятийный аппарат специальности.

Предмет исследования: Разработка и апробация инструментария по формированию единого понятийного аппарата специальности.

Основные задачи исследования:

1) Разработка комплекса педагогических условий, обеспечивающих осознание значимости использования единой структуры определения терминов, используемых при изучении различных тем на всех дисциплинах (профессиональных модулях) специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах через организацию работы по формированию перечня терминов в едином формально-логическом виде.

2) Создание системы условий для переосмысления преподавателями содержания учебно-методического комплекта дисциплины (профессионального модуля) специальности 09.02.03 Программирование в компьютерных системах с учетом рейтинга полученных терминов.

 Тематический календарный план (с указанием этапов, сроков и отметкой о выполнении):

 

Этап Сроки Отметка о выполнении
Сбор терминов специальности сентябрь 2019 г. Выполнено

Отчет о работе экспериментальной площадки на аппаратном совещании ГБПОУИО «ИАТ», сентябрь 2019

Представление терминов в формально-логическом виде октябрь-декабрь 2019 г. Выполнено
Отчет о работе экспериментальной площадки на аппаратном совещании ГБПОУИО «ИАТ», октябрь 2019
Разработка модуля «Электронный глоссарий» ИАС «ИркАТ» сентябрь-октябрь 2019 г. Выполнено

Инструкция по работе с электронным глоссарием

Наполнение электронного глоссария сформированными терминами декабрь 2019 г. – январь 2020г. Выполнено

Фрагмент глоссария специальности (печатная форма)

Методический семинар ГБПОУИО «ИАТ», январь 2020

Доработка модуля «Рабочая программа» ИАС «ИркАТ» с учетом необходимости добавления сформированных терминов и их синонимов на занятие. ноябрь-декабрь 2019 г. Выполнено

Фрагмент инструментария по формированию РП

Разработка метода рейтенгирования терминов (на дисциплине, на курсе, на специальности) январь-февраль 2020 г. Выполнено
Отчет о работе экспериментальной площадки на аппаратном совещании ГБПОУИО «ИАТ», январь 2019
Создание рабочих программ на 2020-2021 учебный год с помощью модуля «Рабочая программа» ИАС «ИркАТ» февраль-апрель 2020 г. Выполнено

Макет рабочей программы с Глоссарием

Макет рабочей программы профессионального модуля с Глоссарием

Рабочая программа дисциплины с глоссарием ОГСЭ.01 Основы философии

Рабочая программа с глоссарием ПМ.03 Участие в интеграции программных модулей

 

Анализ результатов апрель-май 2020 г. Выполнено

Отчёт на педагогическом совете ГБПОУИО «ИАТ», апрель 2020 год

Трансляция опыта сентябрь-декабрь 2020 г. Выступление и публикация на межтерриториальном семинаре отделения по сопровождению профессиональных образовательных организаций Ангарско-Черемховской и Байкальско – Иркутской территорий Региональной сетевой методической службы ГАУ ДПО ИО «Региональный институт кадровой политики», 16 декабря 2019 года.

Выступление на вебинаре «Цифровая дидактика профессионального образования: трудные вопросы внедрения», «Разработка и внедрение цифрового УМК, как основа цифровой образовательной среды техникума (из опыта работы техникума)», 31 января 2020 года.

Выступление на вебинаре «Структура и комплектация онлайн курсов и образовательных ресурсов в системе СПО», «Неожиданности и открытия в период вынужденного дистанта», 23 сентября 2020 года.

Выступление на педагогическом совете ГБПОУИО «ИАТ», поведении итогов работы экспериментальной площадки за период 01.09.2019 – 31.12.2020, 9 декабря 2020 года

2021 г.

Приказом ассоциации образовательных организаций, научных работников и педагогов профессионального образования «Академия профессионального образования» № 01.ЭП от «11» января 2021 года ГБПОУИО «Иркутский авиационный техникум» продлен статус экспериментальной площадкой по направлению «Цифровая дидактика профессионального образования», деятельность которой курируется Федеральным институтом развития образования Российской академии народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ.

Свидетельство о присвоения статуса экспериментальной площадки ЭП № 02/ЦД.01.21 от «11» января 2021 года

Тема экспериментальной работы: Реализация единого подхода к формированию понятийного аппарата специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование (квалификация «Специалист по информационным системам»), через создание и внедрение в образовательный процесс электронного глоссария терминов.

Сроки работы экспериментальной площадки ФИРО РАНХиГС: январь 2021 – декабрь 2021 года

Объект исследования: Понятийный аппарат специальности.

Предмет исследования: Доработка инструментария по формированию единого понятийного аппарата специальности. Разработка и внедрение алгоритмов автоматического контроля формируемых терминов.

Основные задачи исследования:

1) Разработка комплекса педагогических условий, обеспечивающих осознание значимости использования единой структуры определения терминов, используемых при изучении различных тем на всех дисциплинах (профессиональных модулях) специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование (квалификация «Специалист по информационным системам») через организацию работы по формированию перечня терминов в едином формально-логическом виде.

2) Создание системы условий для переосмысления преподавателями содержания учебно-методического комплекта дисциплины (профессионального модуля) специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование (квалификация «Специалист по информационным системам») с учетом рейтинга полученных терминов и автоматических кейсов их проверки.

 Тематический календарный план (с указанием этапов, сроков и отметкой о выполнении):

Этап Сроки Отметка о выполнении
Создание рабочей группы по реализации деятельности экспериментальной площадки. До 20 января 2021 года Выполнено

Копия  Приказа №22 от 25.01.2021 Создание рабочей группы по реализации деятельности экспериментальной площадки

Доработка модуля «Электронный журнал» в части возможности:

просмотра на каждом занятии формируемых терминов, выбранных при написании рабочих программ;

добавления (удаления) на занятии формируемых терминов из глоссария;

перехода в глоссарий для просмотра структуры термина

До 15 февраля 2021года Выполнено
Наполнение электронного глоссария терминами, представленными в формально-логическом виде с указанием родового понятия, видовых отличий и при наличии дополнительных характеристик: синонимы, ассоциативные понятия,  символьное обозначение, графическое представление. Февраль – июнь 2020 года Выполнено
Добавление терминов в рабочие программы дисциплин (модулей) Февраль – июнь 2020 года Выполнено
Внедрение алгоритмов рейтенгирования терминов (на дисциплине, на курсе, на специальности) До 30 марта 2021 года Выполнено
Доработка модуля «Личный кабинет студента» в части отображения терминов и их рейтинга (на дисциплине, на курсе, на специальности) До 30 июня 2021 года Выполнено
Разработка и внедрение алгоритмов построения автоматизированных кейсовых пакетов для проверки сформированных терминов на текущих контролях и при проведении промежуточной аттестации До 30 октября 2021 года Выполнено

 

Анализ результатов, трансляция опыта Ноябрь – декабрь 2021 г. Выполнено

Участие 19 января 2021 года в электронном коворкинге «МОДЕЛИ СМЕШАННОГО ОБУЧЕНИЯ В СПО».

Выступление 19 января 2021 года на вебинаре  «Управление учебной мотивацией студентов» с темой «Построение мотивирующей модели обучения, основанной на качественном содержании и цифровой системе оценки уровня знаний и умений обучающихся».

Участие 15 февраля 2021 года в электронном коворкинге «ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ МОДЕЛЬ ЦИФРОВОГО ПОМОЩНИКА» ПРЕПОДАВАТЕЛЯ И СТУДЕНТА СПО».

Выступление 17-18 марта 2021 года на Третьей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Цифровая дидактика профессионального образования и обучения» с темой «Применение методики формирования понятий, терминов у обучающихся в условиях цифровой трансформации».

Участие (апрель, май) в вебинарах посещённых интеграции в действующую сеть экспериментальных площадок «Цифровая дидактика» ПОО, начинающих работу по теме «Общеобразовательная подготовка в СПО».

Выступление на вебинаре 19 мая 2021 года    «Цифровые компетенции педагога СПО и их оценка» с темой «Цифровая компетентность педагога СПО».

Участие (июня 2021 года)  в электронном коворкинге «ЦИФРОВЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ ПЕДАГОГА СПО»

Выступление на вебинаре 22 сентября 2021 года «Способы интеграции проблемных студентов в образовательный процесс с использованием цифровых средств» с темой   «Учебная мотивация и навыки  учебной самостоятельности проблемных студентов с использованием инструментов цифровой образовательной среды. Из опыта»

Участие 18–24 октября 2021 года в электронном коворкинге «УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНОЙ МОТИВАЦИЕЙ СТУДЕНТОВ В ЦИФРОВОЙ СРЕДЕ»

Выступление на  межрегиональном семинаре (вебинаре)  28 октября 2021 года «Цифровая трансформация колледжа (техникума): задачи, направления, пути решения» с темой Цифровая трансформация проектной деятельности обучающихся ГБПОУ ИО «Иркутский авиационный техникум»